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2021年教师招聘笔试每日一练【9.1】

2021-09-03 17:08:05 公务员考试网 //changzhi.huatu.com/ 文章来源:互联网


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  1.课上有学生在玩手机,老师批评后便不再玩手机,说明教育对行为具有( )的作用。

  A.正强化 B.负强化 C.消除 D.惩罚

  2.将猫、狗、鼠概括为“动物”,属于( )。

  A.辨别学习 B.概念学习 C.规则或原理学习 D.言语联结学习

  3.班主任在上课时,发现有位学生上课把鞋子脱了,搞的满屋子怪味,老师去提醒这位学生上课是不可以脱鞋子的,学生说“上次上课你就脱鞋了,你没有资格要求我”。请问这位班主任在对学生进行教育时没有遵守( )。

  A.严慈相济原则 B.民主公正原则 C.以身作则原则 D.因材施教原则

  4.某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性。这位老师可能更支持( )。

  A.联结学习理论 B.认知学习理论C.人本主义学习理论 D.建构主义学习理论

  5.班主任在班级管理中的地位不包括( )。

  A.是班级人际关系的艺术家 B.是班集体的设计者C.是班级组织的领导者 D.是班级制度的贯彻者

  答案及解析:

  1.【答案】D。解析:惩罚分为正惩罚和负惩罚,正惩罚是给予一个厌恶刺激,从而降低其行为出现的概率。负惩罚是撤销一个愉快刺激,从而降低其行为出现的概率。题干中老师给予批评这样的厌恶刺激来消除学生玩手机的行为,就是使用了惩罚的方式来教育学生。

  2.【答案】B。

  3.【答案】C。解析:以身作则原则班主任在工作中要严格要求自己,自正其身,率先垂范,为学生树立良好的榜样,用“身教”来影响和感染学生。班主任与学生长期生活在一起,与学生接触最多,是引起学生行为变化的一种最重要的因素,他的一言一行势必对学生产生重要的影响。因此,班主任对学生提出的要求,自己也要做到。题干所述为班主任本身没有做好,学生也跟着班主任学,所以是班主任本身没有做好,违反了以身作则的原则。

  4.【答案】D。解析:本题考查的是新课程改革的理论基础。建构主义学习理论是新课程改革的理论基础之一,强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。因此本题选D。

  5.【答案】D。解析:班主任在班级管理中的地位包括:班集体的设计者,班级组织的领导者,协调班级人际关系的艺术家。

(编辑:jiahao)

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